RECURSOS DIGITAIS - LEITURA

No âmbito do projeto biblioler@digital, foram elaborados recursos digitais para trabalhar, no 2.º e no 3.º ciclos, a compreensão leitora das obras propostas para Educação Literária. 

Esses recursos foram aplicados, com sucesso, nas turmas envolvidas no referido projeto e são, agora, disponibilizados à comunidade escolar na página "Recursos Digitais" (separador deste blogue).

 

Nessa página, é possível encontrar diversos recursos elaborados nas seguintes aplicações digitais: Kahoot, Educaplay, Google Forms, Genially, Voki, Nearpod e Jigsaw Planet. São questionários, jogos, passatempos e apresentações sobre os livros lidos ao longo do ano letivo.

2.º Ciclo

"Ali Babá e os Quarenta Ladrões";

"A Maior Flor do Mundo";

"O Dia do Terramoto";

"Ulisses".

3.º Ciclo 

"Auto da Barca do Inferno";

"Os Lusíadas".

ATIVIDADE DE ESCRITA CRIATIVA

Foi nos meses de março e abril que as turmas B, D e E do 9.º ano realizaram uma atividade de escrita criativa, no âmbito do projeto biblioler@digital, o que lhes permitiu dar asas à imaginação.

A partir de mensagens recebidas no telemóvel (algumas delas bem sugestivas!), os alunos escreveram micronarrativas giríssimas, revelando entusiasmo, do princípio ao fim!

Depois de afixadas e escolhidas aleatoriamente, as mensagens foram o ponto de partida para a aventura literária em que os protagonistas mergulharam e se empenharam de forma inequívoca.

Esta foi, sem dúvida, uma atividade divertida em que o digital, enquanto estratégia de motivação, promoveu as aprendizagens e, em particular, o desenvolvimento da escrita.

PROJETO BIBLIOLER@DIGITAL - EDUCAÇÃO LITERÁRIA

Ao longo dos primeiros três meses do ano de 2022, as turmas B, D e E do 9.º ano participaram, no âmbito do projeto biblioler@digital, em diversas atividades que proporcionaram a utilização de várias ferramentas digitais, as quais foram ao encontro dos seus gostos e interesses, o que lhes permitiu um maior envolvimento na construção do seu próprio conhecimento.

As últimas imagens captadas e que dão conta do trabalho realizado no sentido de promover a literacia dos media, aconteceu numa aula em que a turma D do 9.º ano, na posse dos tablets, respondeu a dois questionários diferentes sobre "Os Lusíadas", em contexto de avaliação formativa.

Um deles foi construído no Kahoot e levou os alunos a medir as suas aprendizagens a propósito da leitura do episódio da Tempestade.

O outro, elaborado no Google Forms, teve o objetivo de registar a compreensão leitora, no âmbito do estudo do episódio da Ilha dos Amores.

Estas atividades, envolvendo recursos digitais, são sempre motivadoras e acolhidas com entusiasmo pelos alunos, o que facilita extraordinariamente as aprendizagens.

 DIA MUNDIAL DA POESIA

Para celebrar o Dia Mundial da Poesia, e no âmbito do projeto biblioler@digital, as turmas D e E do 6.º ano e a turma D do 9.º ano selecionaram poemas dos seus autores preferidos e leram-nos com familiares e amigos, gravando essa leitura.

Os podcasts resultantes desta atividade foram compilados num ebook que ficará arquivado na Biblioteca Digital do Agrupamento. Clica na imagem da capa e ouve as propostas dos teus colegas.

"O NATAL FEITO PELAS CRIANÇAS" EM 77 PALAVRAS

Já foram publicados, no blogue Histórias em 77 Palavras, os textos elaborados pelos alunos das turmas D e E do 6.º ano, no âmbito do projeto biblioler@digital.

O desafio selecionado foi o n.º 259 - O Natal feito pelas crianças, tendo surgido trabalhos bastante criativos. Não sendo possível transcrever todos os textos, a Biblioteca Escolar escolheu apenas dois, que abaixo se apresentam: 

Se eu mandasse no Natal

Se eu mandasse no Natal,
Nada seria igual.
Chegavam todos às 7 horas
E esperavam pelo belo jantar.
Todas as coisas estavam enfeitadas
A lareira seria toda encantada.
O meu pai disfarçava-se de Pai Natal.
Todos se riam, seria bestial!
Para jantar, uns belos chocolates.
Para sobremesa, uma tarte quentinha.
Todos jogariam Monopólio
E todos ganhariam!
No final, os presentes se abriam,
Festejávamos com alegria.
No dia seguinte, músicas de Natal havia.

Joana, 6.º D

O Natal perfeito das crianças

Neste Natal, em que as crianças mandam, são as crianças que compram as prendas, preparam o jantar de Natal e escolhem um Natal com muitos doces ( arroz doce e batatas fritas).

As crianças, no jantar, põem na mesa pizzas , hambúrgueres e muitos doces. Compram as prendas mais caras e que mais gostam e abrem as prendas antes do dia vinte e quatro de dezembro.

E seria o Natal perfeito das crianças felizes.

Dinis, 6.º E

Se quiseres ler os textos elaborados pelos restantes alunos das referidas turmas, que foram igualmente publicados no blogue Histórias em 77 Palavras, clica em cima dos seguintes nomes:

6.º D: Álvaro, Beatriz, Carlota, Diogo, Filipe, Guilherme L., Leonardo, Lúcia, Madalena, Margarida, Miguel, Neuza, Vasco.

6.º E: Catarina, Duarte.

 PROJETO BIBLIOLER@DIGITAL

Nos meses de novembro e dezembro e no contexto do projeto biblioler@digital, as turmas D e E do 6.º ano e B, D e E do 9.º ano realizaram atividades com recurso às seguintes ferramentas digitais: Nearpod, Genially, Kahoot, Educaplay, Plickers e Voki. Os recursos produzidos nestas aplicações foram utilizados, nas aulas de Português, para trabalhar a compreensão leitora das obras "Ali Babá e os quarentas ladrões" (6.º ano) e "Meu Pé de Laranja Lima" (9.º ano).

Os alunos aderiram com entusiasmo a estas tarefas, manuseando os tablets adquiridos no âmbito deste projeto que pretende, acima de tudo, transformar a aprendizagem num processo dinâmico, interativo e motivador.

CLUBE DE LEITURAS COOL

O AE n.º 2 de Abrantes, no âmbito do projeto biblioler@digital, participou, uma última vez, no Clube de Leituras Cool, tendo enviado mais quatro ficheiros áudio com as seguintes sugestões de leitura:

A história do ciganinho Chico, de Bruno Gonçalves

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria do aluno Diogo Baptista, do 5.ºE.

A Princesa dos Corais, de Tea Stilton

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria da aluna Maria Isabel Morgado, do 5.ºF.

7 Irmãos: Miguel nunca desiste, de Margarida Fonseca Santos

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria do aluno Guilherme Lobato, do 5.ºE.

Poemas para brincalhar, de João Manuel Ribeiro

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria da aluna Carlota Fernandez, do 5.ºE.

No Clube de Leituras Cool, podes encontrar muitas outras sugestões de leitura. Para isso, basta procurar na barra lateral direita e começar a navegar online. Pode ser que descubras o livro ideal para ti, que seja interessante/a teu gosto e te proporcione momentos agradáveis ou mesmo inesquecíveis, já nas próximas férias!

DESAFIO DE ESCRITA CRIATIVA

Já foram publicados, no blogue Histórias em 77 Palavras, os textos elaborados pelos alunos das turmas E e F do 5.º ano, no âmbito do projeto biblioler@digital.

O desafio selecionado foi o n.º 3 - números de 1 a 10 (um poema com muitas palavras incluindo quantificadores numerais), tendo surgido trabalhos bastante criativos. Não sendo possível transcrever todos os textos, a Biblioteca Escolar escolheu apenas dois, que abaixo se apresentam: 

A minha professora propôs-me um desafio:
escrever um poema com muitas palavras
incluindo quantificadores numerais.

É complicado,
não sei se vou conseguir.
Mas uma coisa eu sei:
não vou desistir!

Os minutos vão-se passando,
1, 2, 3 e já não conto mais.
O que faço?
E se não for capaz?

Mas vamos lá 4, 5, 6
e se for uma história de reis?
Não, não gostei! 7, 8, 9, 10
Ufa, terminei! Agora é a tua vez.

Joana Silva

Poema dos números 

Durante esta tarde resolvi
contar sem parar.
Dez números escolhi
para brincar a rimar.
Um, caí e pum catrapum.
Dois, no pasto vi fortes bois.
Três, março não é o meu mês.
Quatro, lavo sempre o meu prato.
Cinco, fechei a minha porta ao trinco.
Seis, em História estudei os reis.
Sete, joguei com uma boa raquete.
Oito, como um doce biscoito.
Nove, parece que hoje não chove.
Dez, agora é a tua vez!

Mateus Silva

Cantigas

Era 1 vez 4 rapazes e 2 raparigas,
Que sabiam 3 cantigas
Que os 7 professores conheciam,
Mas 5 só as diziam
E eles não queriam.

v

Eles tinham medo de errar,
Porque 9 eram difíceis de acertar,
E as palavras a cair no ar,
E eles só queriam 10 jogos para jogar.

O dia da prova chegou
E o azar acordou,
Mas 8 palavras acertou,
Porque a sorte ajudou.
Depois de muitos dias
Tudo se finalizou.

        Íris Coelho

Se queres ler os textos elaborados pelos restantes alunos das referidas turmas, que foram igualmente publicados no blogue Histórias em 77 Palavras, clica em cima dos seguintes nomes: Beatriz Dias, Carlota Fernandez, Dinis Damas, Diogo Baptista, Filipe Lopes, Guilherme Lobato, João Santos, Lara Mendes, Lúcia Roseiro, Madalena Luz, Margarida Nunes, Miguel Estriga, Neuza Rodrigues, Santiago Belchior, Vasco Felício (5.ºE); Beatriz Andrade, Carolina Grácio, Francisco Marta,  João Pequeno, João Novo,  Leonor Martins, Martim Martinho, Tiago Marques e Tomás Cruz (5.ºF).

BOAS LEITURAS!

 FOLHETO COM SUGESTÕES DE LEITURA PARA AS FÉRIAS

A pensar no verão e nos tempos livres que ainda aí vêm, a equipa da Biblioteca Escolar elaborou, no âmbito do projeto biblioler@digital, um Folheto com Sugestões de Leitura a partir das propostas selecionadas por alunos do 5.º e do 8.º anos. 

As obras apresentadas no folheto podem ser do teu interesse e oferecer-te momentos de leitura bastante prazerosos, durante esta época balnear, estejas em casa ou ao ar livre. Para saber mais sobre os livros recomendados, lê os códigos QR associados a eles e serás imediatamente transportado(a) para o Clube de Leituras Cool, onde foram publicados os podcasts gravados pelos alunos. Só precisas de ter um telemóvel com o QR Code Reader instalado e... não custa nada!

BOAS LEITURAS!

DESAFIO DE ESCRITA CRIATIVA

No âmbito do projeto biblioler@digital, os alunos das turmas E e F do 5.º ano participaram numa atividade de escrita criativa a partir do blogue Histórias em 77 Palavras, da escritora Margarida Fonseca Santos.

O desafio escolhido foi o n.º 3 e, a partir daí, os alunos lançaram-se à escrita: teriam de construir um poema com muitas palavras incluindo quantificadores numerais. Os tablets foram colocados ao seu dispor, numa aula que terminaria com o envio da tarefa para o Classroom.

O envolvimento e o empenho são visíveis nas imagens abaixo apresentadas.

Agora, segue-se a fase da correção dos trabalhos, os quais serão enviados para publicação no blogue acima referido, facto que será oportunamente divulgado neste espaço virtual.

ENTREGA DE PRÉMIOS DIVERSOS

Rente ao final do 3.º período letivo e porque terminam hoje as aulas das turmas de 9.º, 11.º e 12.º anos, a Biblioteca Escolar entregou os prémios alcançados em iniciativas, atividades e concursos diversos, que foram dinamizados ao longo do ano letivo, no âmbito da leitura e da escrita.

Na Escola Secundária Dr. Manuel Fernandes, foi assim:

Os alunos Gonçalo Almeida (8.ºB) e Tiago Martinho (8.ºE) gravaram podcasts com sugestões de leitura que foram divulgadas no Clube de Leituras Cool e se transformaram nas LEITURAS MAIS COOL do 2.º período.

A aluna Beatriz Grácio (9.ºE) participou ativamente no CONCURSO SER ESCRITOR É COOL, tendo alcançado diferentes lugares do pódio em três dos quatro desafios lançados até agora. Resta-nos conhecer o resultado do 5.º desafio, que há de sair em breve.

 

A FASE INTERMUNICIPAL DO CONCURSO NACIONAL DE LEITURA, organizada pela Biblioteca Municipal da Sertã e que decorreu online, no mês de abril, contou com a magnífica participação dos seguintes alunos: Diogo Ordonho (6.ºA), Mafalda Martins (7.ºD), Sara Martins (8.ºA), Beatriz Grácio (9.ºE) e Maria Silva (10.ºC).

 

 

Os alunos Jéssica Fernandes (11.ºB), Sara Navalho (11.ºE), Wyny Cabral (11.ºB) e Tomás Pombo (7.ºF) são os vencedores do TOP LEITOR do 3.º período por terem requisitado/lido mais livros, entre os meses de abril e junho, revelando um extraordinário gosto pela leitura!

Na Escola EB 2,3/S Octávio Duarte Ferreira, foi assim:

Os alunos Lara Branco (5.ºG), Victória Serras (5.ºG) e João Rodrigues (8.ºJ) são os vencedores do TOP LEITOR do 3.º período por terem requisitado/lido mais livros, entre os meses de abril e junho, demonstrando que a leitura pode ser (e é!) um prazer!

 

 

 

MUITOS PARABÉNS a todos os alunos que se envolveram empenhadamente nas atividades supracitadas!

 DESAFIO DE ESCRITA CRIATIVA

No dia 7 de junho, foram publicados, no blogue Histórias em 77 Palavras, os textos elaborados pelos alunos da turma D do 8.º ano, no âmbito do projeto biblioler@digital.

Conforme já foi divulgado aqui, neste blogue, o desafio selecionado foi o n.º 180 - 10 palavras do livro que estamos a ler, tendo surgido trabalhos bastante criativos. Não sendo possível transcrever todos os textos, a Biblioteca Escolar escolheu apenas três, que abaixo se apresentam: 

Do livro que estou a ler, copiei isto: “- Mas que missa é esta?! Haven larga o queque, o”, Fogo Negro, de Alyson Noel

− Mas que missa é esta?!

Haven larga o queque, o de cobertura de baunilha, azul às bolinhas amarelas.

− Mas eu estou com muita fome!

− Haven, estamos em plena missa! O padre Barnabé ainda te vê a comer o queque, e logo nós que estamos aqui à frente a fazer a primeira comunhão.

− Deixa, eu estou com fome e o padre Barnabé não vai ralhar comigo aqui na missa!

− Como queiras. Depois não digas que não te avisei!

Beatriz Conceição

Do livro que estou a ler, copiei isto: “Harry tentou concentrar de novo os seus pensamentos no aro”, Harry Potter e o Enigma do Príncipe, de J. K. Rowling

Faltam apenas dois minutos para acabar o jogo, e os rangers perdem noventa e oito a noventa e seis!

Harry interceta a bola, passa a Percy que dribla um, mas não consegue arremessar no cesto. Os Knucks ganham a posse de bola.

Será que neste ataque os Knucks encerram o jogo!?

Robert desarma Mclaggen, passa a Harry que vê dois adversários a aproximarem-se. Harry tentou concentrar de novo os seus pensamentos no aro.

− ACERTEI!!! Ganhámos o campeonato!

Miguel Lopes

Do livro que estou a ler, copiei isto: “o mesmo calafrio de pavor obrigou-os a permanecer em silêncio”, Uma Aventura nas Férias Grandes, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

O Luís e o Pedro estavam deitados no chão, com os pulsos e os tornozelos amarrados, mal se podiam mexer. Eles sabiam que estavam em perigo e num local desconhecido.

Depois de alguns espirros, adormeceram e acordaram sem saber onde estavam. O mesmo calafrio de pavor obrigou-os a permanecer em silêncio, durante um bom tempo.

O Pedro tentou levantar-se, mas não conseguiu. Então foi a rebolar até ao Luís e necessitou de lhe dizer algo realmente animador.

Tatiana Rosa

Se queres ler os textos elaborados pelos restantes alunos da referida turma, que foram igualmente publicados no blogue Histórias em 77 Palavras, clica em cima dos seguintes nomes: Afonso Duarte, Ana Silva, Daniel Pires, Guilherme Costa, Guilherme Martins, Íris Gomes, João Gonçalves, João Batista, Carolina Alves, Rafael Bravo, Rita Inácio, Tiago Vasco e Tomás Mendes.

BOAS LEITURAS!

CLUBE DE LEITURAS COOL

O AE n.º 2 de Abrantes, no âmbito do projeto biblioler@digital, participou, mais uma vez, no Clube de Leituras Cool, tendo enviado mais dois ficheiros áudio com as seguintes sugestões de leitura:

A distância entre nós, Rachael Lippincott

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria da aluna Rita Inácio, do 8.ºD.

Harry Potter e a Pedra Filosofal, de J. K. Rowling

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria do aluno Miguel Lopes, do 8.ºD.

No Clube de Leituras Cool, podes encontrar muitas outras sugestões de leitura. Para isso, basta procurar na barra lateral direita e começar a navegar online.

Se estás a ler um livro que gostas, podes falar sobre ele e recomendá-lo a futuros leitores, gravando um podcast e enviando-o para o e-mail da Biblioteca Escolar: aemf.bibliotecas@gmail.com. Quando menos esperares, o teu audiotexto estará publicado no Clube de Leituras Cool!

CLUBE DE LEITURAS COOL

O AE n.º 2 de Abrantes, no âmbito do projeto biblioler@digital, voltou a participar no Clube de Leituras Cool, tendo enviado mais dois ficheiros áudio com as seguintes sugestões de leitura:

O Rapaz do Pijama às Riscas, de Jonh Boyne

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria do aluno João Pereira, do 8.ºD.

O Diário de um Banana - Toque do Queijo, de Jeff Kinney

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria do aluno Tiago Vasco, do 8.ºD.

Também queres fazer parte deste clube? Para isso, basta gravar um ficheiro áudio com a tua sugestão de leitura e enviá-lo para o email da Biblioteca Escolar: aemf.bibliotecas@gmail.com. Se o livro que estás a ler é bom e o pretendes recomendar a futuros leitores, não hesites e agarra já este desafio!

CLUBE DE LEITURAS COOL

O AE n.º 2 de Abrantes, no âmbito do projeto biblioler@digital, continua a participar no Clube de Leituras Cool, tendo enviado mais três ficheiros áudio com as seguintes sugestões de leitura:

Harry Potter e a Pedra Filosofal, de J. K. Rowling

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria da aluna Carolina Alves, do 8.ºD.

Uma Aventura no Estádio, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria do aluno Guilherme Costa, do 8.ºD.

Os 22 Mistérios da História, de Geòrgia Costa

Clica aqui para ouvir o podcast da autoria do aluno João Batista, do 8.ºD.

No Clube de Leituras Cool, podes encontrar muitas outras sugestões de leitura. Para isso, basta procurar na barra lateral direita e começar a navegar online.

Se estás a ler um livro que gostas, podes falar sobre ele e recomendá-lo a futuros leitores, gravando um podcast e enviando-o para o e-mail da Biblioteca Escolar: aemf.bibliotecas@gmail.com. Quando menos esperares, o teu audiotexto estará publicado no Clube de Leituras Cool!